1.    系统概述

数字校园之教师量化考核系统，可针对教职员工的曰常工作进行质量评价与工作量统计。包含领导评、同事评与学生评三个层面，为教职员工的职称评审、岗位竞聘、岗位津贴定级、课时津贴发放和评先选优提供重要依据。可自定义设置评价条件，满足学校个性化的需求，支持评价结果的导出，有助于学校了解教职员工的综合素质，改善工作方法，提升工作质量。


图3.4 教师量化考核管理系统框架图

2. 特色亮点

（1）完整的教职工评价体系

质量评价包括领导评、教师评及学生评，教师可以查看自身具体评价结果，校领导层可按综合评价查看教师排名，可按评价质量等级查看教师人数分布。

（2）灵活的评估方式、内容自定义

评估方式包括指标评价及非指标评价，内容涵盖教师道德、教学内容、教学方法、出勤考核等，具体的考核内容皆由学校根据自身需求自定义。

（3）历史数据分析与精准量化考核统计分析

可查询完整的评估数据，并根据设置的条件进行统计分析，为学校评价教师提供强大的数据支撑。

（4）教学评估支持班主任对学生进行期末评定

系统汇总数据导出家庭报告书，报告书包含学生的学业成绩、德育情况、奖惩情况、个人学期自评和班主任学期评语等内容。

3. 系统功能

表3.3  教师量化考核系统主要功能表

序号

功能

描述

1

评估指标设置

教务员设置每项教学评估指标的内容，包括评估人、评估对象、评估内容、题型和题目分值、是否加入量化考核等。教务人员可以对评估指标进行实时维护。

2

评估批次设置

评估批次由教务处进行设定。学校按照批次，组织学生、教师或教务处人员登录系统进行教学评估，也可以一次性指定多个评估人。教学评估开始后，用户登录系统进行教学评估；评估时间结束后，评估结果转入评估数据库中。

3

教育评估

教务处指定的评估人员，根据评估批次规定的时间，登录系统进行教学评估。系统支持学生评教师、教师互评、教务处评教师、教师评学生等多种评估方式。

此外，还支持班主任对学生进行期末评定。系统汇总评估数据后，可按行政班导出所有学生的家庭报告书。家庭报告书中包含学生的学业成绩、德育情况、奖惩情况、个人学期自评和班主任学期评语等内容。

4

教育评估数据总库

记录学校历年的所有评估数据。用户根据自身角色可査看不同权限的教学评估数据。

5

量化考核数据库

记录学校历年的所有量化考核数据。量化考核成绩包括每个教师每学期的量化考核总分和各项指标的得分，系统根据得分情况，按降序进行排名。校领导、教务处和教师，可以使用本功能査看历年的量化考核成绩。