1. 系统概述
有鸿人事师资管理系统,是针对教育行业人事师资管理体制而研发的智能管理系统,为教育行业提供完整的个人档案管理系统,为校内各职能部门业务需求的信息调用、管理工作的切实保障,提供高效、准确的一体化服务。
图3.3 人事师资管理系统框架图
2. 特色亮点
(1)完整的教师个人档案
对教师的管理,实现成长记录档案的全记录,从教师进校前经历录入、进校到退休、离校全过程的跟踪,详细记录教师在校期间奖励处分、科研课题、论文发表、编译专著、培训管理、交流学术等。
(2)兼容性数据接口,连通其他业务系统
可通过数据集成方便的获取来自教务系统、德育系统、OA等系统的数据,为年度考核、职称评定提供数据支撑,同时为其他业务系统提供教职工信息数据。
3. 系统功能
表3.2 人事师资管理系统主要功能表
序号 |
功能 |
描述 |
1 |
教职工基本信息管理 |
对教职工的基本信息如教师基本信息、配偶信息和联系方式等进行管理。支持信息的增、删、改、査、导入、导出等操作。此外支持对教职工信息进行可视化统计。 |
2 |
教职工成长记录档案管理 |
对教职工的个人成长记录档案逬行管理,教职工档案内容包括个人工作经历、在校教学情况、在校期间岗位变化记录、获得的学历和各类证书情况、奖励处分、科研课题、论文发表、编译专著、培训学习、学术交流等。支持报表统计显示及下载。 |
3 |
党员干部人员管理 |
对学校党员的基本信息和党费收缴信息进行管理。 |
4 |
离退休教职工管理 |
对离退休人员信息进行管理,包括离职日期、离职原因、离职去向等相关信息。此外,还包括对返聘人员的管理。 |
5 |
行政后勤人员管理 |
对行政管理后勤人员的基本信息进行增加、修改、査询、删除、审核、导入、导出、打印操作。 |
3 教师量化考核管理系统
1. 系统概述
数字校园之教师量化考核系统,可针对教职员工的曰常工作进行质量评价与工作量统计。包含领导评、同事评与学生评三个层面,为教职员工的职称评审、岗位竞聘、岗位津贴定级、课时津贴发放和评先选优提供重要依据。可自定义设置评价条件,满足学校个性化的需求,支持评价结果的导出,有助于学校了解教职员工的综合素质,改善工作方法,提升工作质量。
图3.4 教师量化考核管理系统框架图
2. 特色亮点
(1)完整的教职工评价体系
质量评价包括领导评、教师评及学生评,教师可以查看自身具体评价结果,校领导层可按综合评价查看教师排名,可按评价质量等级查看教师人数分布。
(2)灵活的评估方式、内容自定义
评估方式包括指标评价及非指标评价,内容涵盖教师道德、教学内容、教学方法、出勤考核等,具体的考核内容皆由学校根据自身需求自定义。
(3)历史数据分析与精准量化考核统计分析
可查询完整的评估数据,并根据设置的条件进行统计分析,为学校评价教师提供强大的数据支撑。
(4)教学评估支持班主任对学生进行期末评定
系统汇总数据导出家庭报告书,报告书包含学生的学业成绩、德育情况、奖惩情况、个人学期自评和班主任学期评语等内容。
3. 系统功能
表3.3 教师量化考核系统主要功能表
序号 |
功能 |
描述 |
1 |
评估指标设置 |
教务员设置每项教学评估指标的内容,包括评估人、评估对象、评估内容、题型和题目分值、是否加入量化考核等。教务人员可以对评估指标进行实时维护。 |
2 |
评估批次设置 |
评估批次由教务处进行设定。学校按照批次,组织学生、教师或教务处人员登录系统进行教学评估,也可以一次性指定多个评估人。教学评估开始后,用户登录系统进行教学评估;评估时间结束后,评估结果转入评估数据库中。 |
3 |
教育评估 |
教务处指定的评估人员,根据评估批次规定的时间,登录系统进行教学评估。系统支持学生评教师、教师互评、教务处评教师、教师评学生等多种评估方式。 此外,还支持班主任对学生进行期末评定。系统汇总评估数据后,可按行政班导出所有学生的家庭报告书。家庭报告书中包含学生的学业成绩、德育情况、奖惩情况、个人学期自评和班主任学期评语等内容。 |
4 |
教育评估数据总库 |
记录学校历年的所有评估数据。用户根据自身角色可査看不同权限的教学评估数据。 |
5 |
量化考核数据库 |
记录学校历年的所有量化考核数据。量化考核成绩包括每个教师每学期的量化考核总分和各项指标的得分,系统根据得分情况,按降序进行排名。校领导、教务处和教师,可以使用本功能査看历年的量化考核成绩。 |